核心素养下高中化学生本课堂的构建策略

• 作者: 李中占
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 核心素养 高中化学 生本课堂
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 字数: 1707字
• 语种: 中文

摘要

核心素养指的是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，所以它对学生的成长起着至关重要的作用。而在高中化学课堂中，教师应该有意识地将这一素养贯彻到日常教学中去，引导学生积极主动地参与课堂活动，这是践行素质教育和提高课堂效率的一种体现。我们要充分挖掘学生们的学习潜能，激发他们对化学的兴趣，给他们自主学习的空间，教师在一旁引导，以达到教学相长的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李中占		1	0	0.0	0.0