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小学英语对话教学模式的构建思路
小学英语对话教学模式的构建思路
作者:
岑忠惠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
对话教学模式
构建思路
摘要:
随着我国政治经济的飞速发展,教育改革也在不断推进,而在教育改革中,要把学生的学习态度与状况放在主体地位,推动学生德智体全面发展.在整个学习过程中,家庭和教师都扮演着重要角色,现阶段,双方都已经认识到培养学生的学科核心素养和综合能力素质的重要性,所以要不断创新教学模式,在英语教学方面,对话模式是一项有效模式,对小学生的英语教学有着积极意义,对对话教学模式的研究也可以加强对该方面的认知,更好提升孩子们的英语学习能力.
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文献信息
篇名
小学英语对话教学模式的构建思路
来源期刊
中外交流
学科
关键词
小学英语
对话教学模式
构建思路
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
基础教育与教学
研究方向
页码范围
328-329
页数
2页
分类号
字数
3554字
语种
中文
DOI
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岑忠惠
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小学英语
对话教学模式
构建思路
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期刊影响力
中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
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