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摘要:
当前的早期教育处于一个新的发展时期,学前教育如何吸纳和反映新理念、新成果和新的研究手段;如何在借鉴外来课程思想、理论时保持独立的课程发展意识;如何体现"以幼儿发展为本"的思想,使漫画这一既传统又新颖的教学辅助手段有的放矢地运用到课堂教学中,使幼儿真正获得全面、和谐、充分的发展,正在引起越来越多人的关注.
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文献信息
篇名 漫画在幼儿教育中的应用与实践
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 幼儿教育 动画漫画 应用实践
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 737
页数 1页 分类号
字数 1964字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
动画漫画
应用实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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