试论群文阅读背景下阅读能力提升路径探究

• 作者: 窦微月
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 群文阅读 初中语文 阅读能力
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课程改革的深入和发展,阅读教育在初中教学中的地位越来越高,"群文阅读"成为了初中语文教学中一种新型的阅读教学模式.并以丰富的阅读资源和新颖的阅读模式在初中语文教学中开展,取得了不错的效果.本文立足于此,阐述群文阅读的内涵和特点,分析群文阅读在初中语文阅读教学中的重要性,进一步探究群文阅读在初中阅读教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦微月	河南省三门峡市教育局教学研究室	2	0	0.0	0.0