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摘要:
小学要有效地开展传统文化教育,需要在课程建设、教材建设、师资队伍建设等方面下足功夫.小学要加强中华优秀传统文化教育,必须转变观念、走入课堂、编写教材、强化师资.小学的中华优秀传统文化教育的主要途径有在课堂教学、校内活动、校外活动和社会及家庭教育中实施.
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文献信息
篇名 小学实施传统文化教育的探索
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学 传统文化教育 实施策略 途径
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 638
页数 1页 分类号
字数 2212字 语种 中文
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1 覃雪梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
传统文化教育
实施策略
途径
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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