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摘要:
习作教学与德育教育活动密切相关,在习作教学中,教师基于德育的有效渗透,紧扣习作目标,运用恰当的教学策略,引导学生以德育活动为习作素材,进行习作,让习作教学根植于学校德育教育活动中,让习作教学与塑造学生性格有机结合起来,让习作教学与培养学生良好品质有机结合起来,从而实现德育渗透与习作教学相得益彰。
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文献信息
篇名 基于德育渗透下的小学习作教学策略初探
来源期刊 读与写 学科
关键词 德育渗透 小学习作 策略
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号
字数 1815字 语种 中文
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