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摘要:
文章针对素质教育改革及新课程标准对小学英语教学工作提出的要求,结合教学经验,从学生英语对话核心素养归纳、对话中的核心教学策略,以及学生知识底蕴的积淀三个方面探析了在小学英语教学中培养学生核心素养的有效方法.
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语言能力
文化品格
思维品质
学习能力
融入核心素养提高英语教学效率
核心素养
英语教学
教学效率
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文献信息
篇名 小学英语对话教学中如何融入核心素养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学英语 英语学科素养 对话教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 文化传承与对外交流
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 3561字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学英语
英语学科素养
对话教学
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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