"三全育人"模式下本科生导师制实施路径研究

• 作者: 周继彪 宋海燕 张水潮
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育 "三全育人"模式 本科生导师制 实施路径 问卷调查法
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 师资◆育人◆管理
• 页码范围: 209-213
• 页数: 5页
• 分类号: G645
• 字数: 4716字
• 语种: 中文

摘要

育人为本,德育为先.为探索"三全育人"模式下本科生导师制实施路径设计,将思政教育融入导师制的教育教学过程中,采用问卷调查法和访谈法,对本科生导师制实施现状进行调查,基于交叉检验法、信度与效度检验法对问卷进行置信度检验,保证问卷调查的精度.将"三全育人"模式融入本科生导师制实施路径上,确立了"大一熏陶→大二培训→大三实践→大四强化"的本科生导师制实施路径,建立"三全育人"与本科生导师制的一一映射关系,进一步提升当代大学生的综合素养.实践表明,将思政教育贯穿本科生导师制全程培养中是可行的",三全育人"模式可更好地将德育融入学生教育工作中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张水潮	宁波工程学院建筑与交通工程学院	33	54	4.0	6.0
2	周继彪	宁波工程学院建筑与交通工程学院	28	106	6.0	9.0
3	宋海燕	宁波工程学院建筑与交通工程学院	11	16	2.0	3.0