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摘要:
文章以家长进课堂为例,具体分析家长课堂教育对农村小学阶段教育的重要意义.希望能够通过本研究可以对改善家长教育、提高家庭水平起到促进作用,真正可以弥补家庭教育问题,实现与学校教育之间的紧密结合.
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文献信息
篇名 浅谈如何发挥农村小学家长课堂的教育作用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 农村 家长课堂 教育水平 教育能力
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 1973字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.05.141
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1 胡晓琴 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
家长课堂
教育水平
教育能力
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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