大学课堂教学中存在的问题和对策分析

• 作者: 杨静 赵立莹 郭莹禛
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 大学 课堂教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2019,（44）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.44.052

摘要

课堂教学是大学教育的基本环节，课堂是学生学习知识、发展能力和素质的最主要的平台，因此在大学教育中一定要注重课堂教学质量的提升。但是从实际的情况来看，现阶段部分大学课堂教学还存在着一定的问题，本文就这些问题进行探析，并提出了有效的解决对策，旨在为人们提供一定的参考，全面提升大学课堂教学效果。