小学数学教学中学生数理逻辑能力培养探究

• 作者: 周敬山
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 学科教学 培养 数理逻辑能力
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 349
• 页数: 1页
• 字数: 238字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门逻辑性强、系统严谨的学科,对培养人的思考能力、思维能力有着重要的意义.现阶段,我国的小学数学老师在开展教学期间,主要教导学生正确概括数学理论知识的方式,抓住表面形式问题的本质,使得学生真正理解问题,从而形成自己的数学学习思维逻辑.本文主要以小学数学提高学生逻辑思维能力的方法为重点进行阐述,从提升学生逻辑思维能力,提升学生逻辑思维能力这几方面进行深入探索与研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周敬山		1	0	0.0	0.0