小学道德与法治课堂生活化教学策略分析

• 作者: 布如力西·衣沙克
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学阶段 道德与法治 生活化教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 字数: 2340字
• 语种: 中文

摘要

现在我国已经在大力的推行教育改革工作,所以相关的教育观念以及教育模式等都发生了一定程度的改变.现在我国社会更加看重的是学生的道德素养,而对于小学阶段的学生来说,道德与法治这一课程就显得重要了起来,所以教师一定要保证该课程的教学效果.下文就将对小学道德与法治课程生活化教学策略进行分析.