以现代职教体系"3+3"中高职衔接为例的高职院校内涵建设的思考

• 作者: 王飞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 现代职业教育体系 思考
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 校企◆经验◆反思
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3114字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展,人民生活水平日渐提高,对教育事业的走向也越来越关注,在党和人民的重视之下,教育教学的内容逐渐增多,其对人才的需求呈现多样化.近些年,研究型教育发展尤为迅速,高职教育相对缓慢,由于现代社会对人才的要求逐渐提高,技术型人才供不应求,因此需要大力推进高职教育的发展,以解决实用型人才缺乏的现状.通过对高职院校现代职教体系现状的分析,进而提出相应的完善措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王飞		8	4	1.0	1.0