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摘要:
目前,教育界不断更新教学方式,人们都意识到了小学音乐教育的重要性。音乐教育要从小学开始抓起,才能为日后的教育打下坚实的基础。在小学中,注重学生的全面发展,不仅局限于书本知识,而且对小学生德智体美要全面培养。对此,必须根据学生的性格特点,对教学方式进行改革与更新,不断引入新的教学方式,提高学生音乐学习的积极性。
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文献信息
篇名 音乐教学法在小学音乐教育中的运用
来源期刊 年轻人 学科
关键词 音乐教学法 小学 音乐教育
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G613
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.22.061
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学法
小学
音乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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