"微课·思维导图·云课堂"指导作文教学的应用研究

• 作者: 肖樱行
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 作文指导 微课 思维导图 云课堂
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 474
• 页数: 1页
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

引领教师把握教育信息化改革发展的趋势,提升信息技术教学应用能力,创新信息化教学与学习方式,提高教学效果,对高中语文课堂教学提出了更高的要求,也为高中语文课堂教学的变革提供了条件."微课·思维导图·云课堂"三者就是在这一背景要求下被推广运用的.运用"微课·思维导图·云课堂"共同建构的网络语文学习平台,充分采用问题教学、评价教学、合作学习的模式,从而有利于全面提升高中语文作文课堂教学效果,促进学生的个性化发展,培养学生的作文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖樱行		3	0	0.0	0.0