如何提升小学课外阅读有效性

• 作者: 刘红娟
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 课外阅读 阅读环境 阅读效率 阅读兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 366-367
• 页数: 2页
• 字数: 3389字
• 语种: 中文

摘要

课外阅读是提高小学生文化水平的重要途径之一.在语文教学中,阅读教学不仅能够提升学生的阅读能力,而且也能使学生获得思想的提升.但是由于书籍挑选盲目性和课外书籍种类较少等问题,现阶段我国的小学课外阅读仍然具有一定程度的局限.因此,教师需要正确引导学生,帮助其养成良好的阅读习惯,进而提升学生的阅读效率,增强其情感体验.