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摘要:
在“大众创业,万众创新”的时代,富有创新意识和活力的当代大学生在择业和就业准备中,显现出鲜明的个性和独特的职业价值观。立足新时代大学生的职业价值取向、职业选择和就业定位,对加强高校创业就业教育的研究,剖析高校创业就业教育的不足,完善高校就业创业教育体系,不仅能有效提高大学生就业率,培养高质量的创业人才,对促进社会主义现代化强国建设,实现民族复兴的中国梦也有着重要的意义。
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内容分析
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文献信息
篇名 立足“95后”大学生的职业价值观,探索高校创业教育体系研究
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 职业价值观 就业创业教育 “95后”大学生
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211-213
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗涛 焦作大学人文学院 15 25 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业价值观
就业创业教育
“95后”大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
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