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摘要:
培养学生核心素养已成为逢训必讲、遇研必谈的一个主题,这正是基础教育改革深入开展的必然,是培养新型人才的需要.那么,在小学数学教学中如何培养发展学生核心素养呢?我认为,落实数学实践活动是最有效的途径之一.本文从实施现状分析和实施策略两个方面来谈一谈小学数学实践活动.
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文献信息
篇名 小学数学实践活动的实施策略
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学数学 实践活动 实施策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 2348字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2019.05.022
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小学数学
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实施策略
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