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摘要:
在新课程改革的背景下,传统的黑板和粉笔的教学方法已经不能满足当前教学和学生发展的需要.以洋葱数学为代表的现代信息教育已逐步步入各学科的教学,对教学方法的变革和创新产生了深刻的影响.洋葱数学作为一门微视频课程软件,以丰富且精炼的教学动画视频为载体,围绕一个知识点或教学环节,开展趣味性强、情境性强的课程教学.它涵盖了初中数学的每一个教学知识点,尤其是最为关键的概念课.在此基础上,本文以洋葱数学为例,深入探讨了洋葱数学在初中数学概念教学中的应用,以提高初中数学概念课教学的质量和效率.
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文献信息
篇名 洋葱数学在初中数学中教学模式的研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中数学 概念教学 洋葱数学 教学策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 738
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
概念教学
洋葱数学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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