金融专业以赛促学的人才培养教学模式研究

• 作者: 肖忠意
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 经济
• 关键词: 以赛促学 金融 教学模式
• 年，卷（期）: hjc_2019,（34）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: F830-4

摘要

金融专业具有很强的实践性,通过鼓励师生参与具有国家化程度的训赛项目,对于提升教学质量具有重要的作用。本文旨在介绍以赛促学教学开展中的培养模式,为金融专业教学改革提供更多的依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖忠意	西南政法大学经济学院	29	135	5.0	11.0