浅析赏识教育融入小学语文教学的具体策略

• 作者: 钟祥
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 赏识教育 教学价值 融入策略
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育活动的不断发展,对学生进行赏识教育已经成为小学阶段需要关注的教学重点.语文课程作为小学阶段的重要课程,语文教师需要对赏识教育形成关注,在语文课堂中融入赏识教育.本文针对赏识教育的内涵做出了分析,探讨了赏识教育对小学语文教学能起到的积极作用,分析了赏识教育融入小学语文教学的具体策略,给小学语文教师提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟祥		2	0	0.0	0.0