刍议在小学数学教学中如何提高学生注意力

• 作者: 胡静
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 提高学生注意力 方法
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 0069-0069
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

数学是学生在小学阶段学习的主要自然基础学科,对学生的逻辑思维能力以及抽象思维能力有比较高的要求。小学生由于自身年龄特点,认知能力和理解能力严重不足,在学习数学过程中会遇到诸多困难,为此在学习过程中,需要学生高度集中注意力听讲,积极参与教学的各个环节,加深对数学知识的理解。为提高学生的注意力,教师需要对传统的灌输教学模式做出必要的调整,提高课堂教学的趣味性,加强对学生的引导和启发,使学生在高度集中注意力的情况下完成学习。

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1	胡静		1	0	0.0	0.0