"自主合作探究"模式在教学中的合理应用——如何在数学教学中提高学生自主探究学习的有效性

• 作者: 顾维祖
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 自主合作探究 初中数学教学 合理应用
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 2166字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.13.076

摘要

在初中数学教学中,合理应用"自主学习,合作学习,探究学习"的新型学习方式,从激发主动的探究兴趣和欲望,营造积极的探究情境和氛围,留足独立思考自主探究的空间和时间,提高学生自主探究学习的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾维祖		4	3	1.0	1.0