浅析行为矫正技术在儿童行为习惯养成中的运用

• 作者: 屈哲莉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 行为矫正 强化 隔离 消退
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 研讨◆探索◆应用
• 页码范围: 278-279
• 页数: 2页
• 分类号: G448
• 字数: 2889字
• 语种: 中文

摘要

斯金纳的学习理论强调了强化、惩罚、消退在儿童学习中的重要性.以电影《看上去很美》为基础,从强化和强化物、隔离、消退3个行为矫正的原理或技术着眼,分析了行为矫正原理在儿童行为习惯养成中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈哲莉		5	0	0.0	0.0