作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语言是人们进行交流的重要媒介,而语言能力则直接决定了人们能否在生活中顺利实现信息互通,达成相应的生活目的.与此同时,幼儿阶段是人们学习语言,发展语言能力的关键时期,会对每个人将来语言能力长远发展产生潜在的影响.因此,培养幼儿语言能力就被纳入了幼儿教育教学系统当中,而且需要每个教师予以极大重视,并不断探索更加优质的策略,推动幼儿语言能力迅速提升到既定水平.本文就幼儿园语言教学中增强幼儿语言能力的有效方法展开相关论述,供参考.
推荐文章
幼儿园语言教学探究
幼儿园
语言教学
大班幼儿
试析幼儿园语言教学中的情境创设
幼儿园教育
语言教学
情境创设
幼儿园语言教学的策略研究
幼儿园
语言教学
策略方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园语言教学中增强幼儿语言能力的有效方法
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 幼儿园 语言教学 语言能力 增强方法
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 779
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (9)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
语言教学
语言能力
增强方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
论文1v1指导