小学语文阅读教学有效策略阐述

• 作者: 李文娟
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 阅读教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 391-392
• 页数: 2页
• 字数: 6611字
• 语种: 中文

摘要

阅读作为小学语文教学的重要组成部分,是培养学生综合性语文 能力的客观要求和重要途径.小学正处于养成学习习惯的阶段,更需要教师 加强对阅读教学的重视程度,利用切实有效的教学策略帮助学生提高语文综合阅读能力,为其语文素养的发展与进步奠定基础.