合作探究在小学科学中的重要性分析

• 作者: 王开建
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 合作探究 小学科学教学 运用分析
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 页码范围: 0188-0188
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学科学教学是小学教学结构中的重要一环,能够带领小学生科学的认识世界,科学的认识生活,小学科学教学存在的主要问题就是教学内容抽象化,教学方式单一化,教学严谨性不足等,导致小学生对于科学的认知存在偏差性,学习存在模糊性。针对这一问题,笔者在小学科学教学中采用了合作探究教学模式,以此提高小学科学教学质量。本文笔者就重点分析合作探究在小学科学教学中的重要性,并试着总结了小学科学合作探究教学策略。

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1	王开建		1	0	0.0	0.0