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摘要:
发现和解决问题且具有批判性的思维模式是辨别一个会计工作者是否对所属专业拥有高标准、高水平的重要评价指标.在会计教学中引入批判性思维的教学方法是新社会、新时代对高素质人才的必然要求.联系实际生活,就批判性思维的教学方法在会计教学中的运用进行深入研讨,对会计教学中引入批判性思维建设提出一些实际策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 会计教学中批判性思维教学法运用策略分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 会计教学 批判性思维 教学运用 策略分析
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学◆创新◆教法
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G712
字数 3243字 语种 中文
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会计教学
批判性思维
教学运用
策略分析
研究起点
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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