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小学科技教育生活化的实践探索
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摘要：
伴随着我国社会经济疾速发展,社会各方对于学生综合素质的要求越来越高,由此,小学科技教育受到广泛的关注.结合新课程改革的不断推进,小学学校更加主动地展开科技教育活动,积极转变教学模式,提高科技教学水平,从而提高学生综合素质.
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魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
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