探究初中英语课堂教学中的阅读教学

• 作者: 杨正琴
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中英语 阅读教学 问题情境
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 611
• 页数: 1页
• 字数: 2222字
• 语种: 中文

摘要

随着"素质教育"理念的提出,《英语课程标准》的日益完善,为英语教学提出了更高的要求,要求将传统的知识传授型教学转变成语言交际运用型教学.英语,作为一门语言课,教师如何教、引导学生如何学,已经成为所有英语教育工作者都在关心的问题.而培养学生的阅读能力是英语教学的目的之一,也是培养学生综合语言运用能力的重要手段.阅读能力的提高不仅能使学生能够得心应手的应付考试,而且对于学生的终身学习也起到了非常重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨正琴		3	0	0.0	0.0