高职学生思政核心素养培养措施分析

• 作者: 刘婷婷 雷敏
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高职学生 思政 核心素养 培养措施
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 字数: 1972字
• 语种: 中文

摘要

高职学校在做广大学生思政工作时理想信念是最为重要的一个环节,并且也是一项科学化的内容,需要有关部门、当代社会、学校家庭方方面面的配合一起建造长期有效的成长机制.在高职学校对学生的思想教育工作中,扮演着相当重要的角色,高职学校也是一个必不可缺的环境.现在,步入高职院校的学生大多都是00后的年轻人,这代人的个性鲜明,独行特里.所以高职院校在督促00后学生在思政环节中一定要充分的把教育思想融入实践中去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷敏		2	0	0.0	0.0
2	刘婷婷		4	2	1.0	1.0