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摘要:
高校思政理论课(以下简称思政课)教学不论是从教学改革还是提高学生思想政治素养角度都有必要对慕课教学模式进行探索.从传统的高校思政课教学模式的反思、高校思政理论课教学模式引入慕课的现实依据、引入慕课后思政课教学实践路径分析、对高校思政课教学模式引入慕课后是否能真正实现教学目标的反思等四个方面对目前慕课教学模式在高校思政理论课中的运用现状进行分析与总结.
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伟大建党精神
新时代
高校思政课
融入
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 慕课融入高校思政课教学现状分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 思政课 教学改革 慕课 教学现状
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G642
字数 3793字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧 兰州大学马克思主义学院 15 12 2.0 2.0
2 蒙慧 兰州大学马克思主义学院 55 110 6.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (29)
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研究主题发展历程
节点文献
思政课
教学改革
慕课
教学现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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