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摘要:
我们国家地域辽阔,民族众多,不同的地形、气候、环境培养出了不同的文化环境,从而展现出不同地区文化鲜明的地域特色.我们在推进课程改革中,应当发挥地区特色乡土文化,着力打造地方特色.促进学校发展.
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开发实施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地方乡土文化与劳动实践活动相结合的研究
来源期刊 神州 学科
关键词 地方乡土文化 实践活动 地方特色 美术教育
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 2383字 语种 中文
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1 李玉平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方乡土文化
实践活动
地方特色
美术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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