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摘要:
在高职韩语教学活动中,听力是一个难点板块,传统听力教学模式单一、滞后,学生参与积极性不高.本文基于此,探讨翻转课堂在高职院校韩语听力教学中的应用价值和应用方式.
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高职院校
英语教学
翻转课堂
教学模式
高职院校英语翻转课堂研究
高职院校
英语
翻转课堂
功能法在韩语听力教学中的应用
功能法
韩语教学
听力教学
教学应用
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文献信息
篇名 翻转课堂在高职院校韩语听力教学中的应用
来源期刊 环球市场 学科
关键词 高职院校 翻转课堂 听力教学 应用
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 2091字 语种 中文
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1 李永实 2 0 0.0 0.0
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高职院校
翻转课堂
听力教学
应用
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