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摘要:
随着全球化的发展,各国之间的文化交流越来越广泛.各高校中的外语专业在保证语言教学的同时也越来越重视文化教育.本文将对高校法语专业应如何将文化教育与语言教学相结合及这种结合的必要性和实际意义进行探讨,同时,对于目前法语专业文化教育的现状进行分析,指出相应问题,探讨解决办法.
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文献信息
篇名 基于Samir Bajri认识论-语言学——教学法相关理论试论文化教育在法语教学中的重要性
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 文化教育 认识论 必要性 难点 现状 双向性
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 486-487
页数 2页 分类号
字数 4305字 语种 中文
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1 王珏 4 54 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化教育
认识论
必要性
难点
现状
双向性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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