大学英语教学的功能反思及优化措施构建

• 作者: 陈明
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 大学英语教学 功能反思 优化措施
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 1628字
• 语种: 中文

摘要

随着社会对大学英语教学的重视程度越来越高，对大学英语教师的要求也越来越严格，一名合格的大学英语教师要可以成长为独当一面的卓越领头人，就必须从英语教学的各个方面入手学习基础业务，并形成属于自己的一套教学反思办法。据此，本文分析如何提高大学英语教师的反思能力，以期能帮助大学英语教师通过加强反思而不断提升自身的教育能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明	吉首大学张家界学院	37	5	1.0	1.0