基于微信平台的翻转课堂在中职会计教学中的实践探索 ——以出纳实务课程为例

• 作者: 蒋颖
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微信平台 翻转课堂 中职会计 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 专业◆创新◆传承
• 页码范围: 230-231
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2640字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.113

摘要

随着教育信息化2.0时代的到来,翻转课堂已经成为当前教育改革和研究的热点话题.从课程、教师、学生三方面分析基于微信平台的翻转课堂教学实践的可行性;并以出纳实务课程中"银行汇票结算业务"教学内容为例进行教学实践,将微信平台和翻转课堂有效融合,打造中职会计有效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋颖		2	0	0.0	0.0