高中历史创新课堂教学的开展

• 作者: 张远彬
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高中历史 创新 课堂教学 开展
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1849字
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国基础教育教学改革的全面实施,创新课堂教学模式成为大势所趋,也是新课标深入落实的重要表现.高中历史教师把握住有利的教学时机,合理地渗入创新思维和观念,尤为注重教学手段和模式的创新,根据教无定法、教可创法的理念,融入自己独具特色的教学手法,改变学生觉得历史知识枯燥乏味的被动局面,营造宽松愉悦的课堂氛围,牢牢地吸引学生的目光,促使学生把更多的精力和时间用在历史学习上,从而全面提高学生学习历史的效率和质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张远彬		3	7	2.0	2.0