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摘要:
小学数学应用题是数学学习的重点之一 ,也是难点之一,抓住其自身特点,如逻辑性强、综合能力训练的涉及面广等,同时又要理解小学生解决应用题的障碍,才能有效地驾驭应用题解答的全程,达到学习目的.
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文献信息
篇名 浅议数学应用题教学策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 应用题 方法探索
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 2209字 语种 中文
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小学数学
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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