小学高段习作学生互批方法初探

• 作者: 吕书勤
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 作文 互评互改 写作 兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 404-405
• 页数: 2页
• 字数: 2164字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革的不断变化,教学理念与方式也在不断革新,对学生的教育要求也在不断提高.在小学语文教学中,作文教学是其中非常重要的组合部分,小学生通过作文可以锻炼自身的综合素养,提高自身的语文水平.但是当前的语文作文教学仍存在一定的问题,小学生在写作上的兴趣与主动性均没有得到较好的激发,不利于学生写作能力的提高.本文旨在探究小学语文中高年级作文互评互改激发学生写作兴趣的策略.