幼儿园大班语言教学中游戏运用的问题与对策研究

• 作者: 李永梅
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 幼儿园 大班语言教学 游戏运用
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 211-212
• 页数: 2页
• 字数: 1905字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园儿童年龄均介于4-6岁之间,是语言发展的关键时期.在此期间,幼儿对语言的感知十分敏感.由此,就需要做好教育工作.幼儿园教学能够为幼儿营造一个良好的语言学习环境,并在游戏过程中潜移默化的学习语言知识,而教师需要采取正确的教学方法对幼儿进行引导,从而培养幼儿良好的语言习惯.