陶行知生活教育理论对幼儿民间游戏的价值

• 作者: 俞姝君
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 民间游戏 生活教育 价值
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.32.228

摘要

在陶行知先生看来,生活就是教育,教育就是生活.个体的生活决定了个体的发展情况,个体的发展情况又深深影响着个体的生活.生活中孕育着知识,生活是学习知识的最好来源.民间游戏是凝聚了千年来中华民族的生活方式、思维方式、行为准则和生存智慧.民间游戏的优秀的文化核心是取之不尽,用之不竭的思想源泉.对现代教学来说,民间游戏在弘扬传统文化,融合社会教育和德育教育等方面有特殊而积极的意义.文章就陶行知生活教育理论对幼儿民间游戏的价值进行了研究.