作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
线性代数的使用领域很广泛,这就要求学生学好这门科目,但是要想学生能学好这门科目,那么前提条件就是线性代数老师的教学水平高超、教学方法高效,因此线性代数老师就需要在课后时根据线性代数的学科特点研究,让线性代数教学能够得到有效实践与改革.
推荐文章
三本院校线性代数教学改革研究
数学建模
数学软件
线性代数
教学改革
地方应用型本科院校《线性代数》课程教学方法的改革与实践
本科院校
应用型人才
教学方法
教学改革
线性代数教学改革的几点建议
线性代数
教学实践
Matlab
应用型本科院校线性代数课程教学改革研究
应用型本科院校
线性代数
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校线性代数教学实践与教学改革研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高职院校 线性代数 教学实践与改革
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 262-263
页数 2页 分类号
字数 2379字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周锐 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
线性代数
教学实践与改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导