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摘要:
语文是中职教育课程体系的重要组成,随着中职教育改革不断推进,中职语文教学也开始探索教学模式创新路径.行为导向教学是一种较为先进的职业教育理念,在中职语文课教学中的应用能够有效激发学生的语文学习兴趣,对提升中职语文教学活动品质也具有十分重要的意义.基于此,对行为导向教学在中职语文课中的应用进行分析和探究,以期为新时期的中职语文教学创新提供一定的参考.
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中职生
语文课
教学方法
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高中语文
对话教学
感受体验
教学管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职语文课行为导向教学的构建探寻
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职语文 行为导向教学 模式构建
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学◆教法◆经验
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G712
字数 3571字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.09.033
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
行为导向教学
模式构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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