数形结合难题不难

• 作者: 凌佳丽
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 数形结合 函数与方程 难点突破
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 字数: 2735字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.10.066

摘要

素质教育注重学生全面发展,新课程改革强调能力培养,作为一门应用性极强的学科,高中数学教学的主要任务已不仅是学会书中的死知识,解决问题成为学习数学的主要目的,解决问题的根本在于思想方法的应用.数形结合思想贯穿整个高中数学,有效保障学生技能的训练和提升.本论文重点阐述数形结合在解决函数与方程有关问题时的应用启发,进而说明数形结合在处理填空压轴题时发挥重要作用,鼓励学生尝试突破所谓的"难题",让难题不难.

作者信息

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1	凌佳丽		2	0	0.0	0.0