探究小学语文复习教学策略

• 作者: 林美娜
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学 语文 复习教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 字数: 2057字
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的不断深入,素质教育要求教师积极创新课堂教学,确保学生的主体地位,以培养学生的语文综合素养为最终教学目标.小学教师在复习课堂教学中常常会忽视学生的兴趣培养,课堂设计较为枯燥,令学生倍感压力.与此同时,错误的复习方法也使得复习效率难以得到提升,复习效果达不到预期,不仅造成学生的综合素养得不到提高,也损害了学生的语文学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林美娜		1	0	0.0	0.0