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摘要:
目前我国大部分技工学校外贸函电课堂教学形式比较单一、枯燥,造成学生学习的积极性不高,为此提出"混合式对分课堂"在外贸函电教学中的应用研究.依据外贸函电课程内容的不同,应用方式上采取混合教学和对分课堂相结合的教学方法,对开展"混合式对分课堂"在外贸函电教学中的应用效果进行分析与总结,以更好地推进我国教学方法的改革,提升教学质量.
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教学目标
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案例教学法
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高职教育
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文献信息
篇名 "混合式对分课堂"在外贸函电教学中的应用研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 "混合式对分课堂" 外贸函电 应用效果
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 专业◆研讨◆应用
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号 G712
字数 1583字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.09.077
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作者信息
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1 王洋 广东省国防科技技师学院现代服务管理系 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"混合式对分课堂"
外贸函电
应用效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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