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摘要:
基于数学学科的特点,教师在教学的过程中将知识点的讲解与课堂练习结合起来十分重要.教师如何对课堂练习进行设计,直接影响到学生的练习效果,尤其在小学数学教学的过程中,教师如何进行练习设计更是至关重要.本文就小学数学课堂练习设计进行探析.
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小学数学课堂练习设计之我见
小学数学
课堂练习设计
方法
浅谈如何设计小学数学课堂练习
课堂练习
设计
有效性
优化小学数学课堂练习设计的探索
优化
数学课堂
练习设计
浅谈小学数学课堂练习设计的有效性
小学数学
有效性
课堂教学
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文献信息
篇名 浅析小学数学课堂练习设计
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 课堂教学 课堂练习 练习设计
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 5250字 语种 中文
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1 葛会敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
课堂练习
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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