当前低中年级小学生识字的调查及对策

• 作者: 周德华
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 识字量 读写能力 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 字数: 2176字
• 语种: 中文

摘要

识字量分布的量化标准,是小学语文教材的一项重要内容,识字量的多少和学生的语文能力的发展有直接的关系.一定的识字量的掌握反映了儿童的语文程度,影响着学生读写能力的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周德华		1	0	0.0	0.0