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摘要:
随着科技的发展,社会的进步,传统教育方式已经不能满足当代学生的教育需求,混合教育的理念应运而生,逐渐在高校教育下实行。“互联网+”为高校教学提供了更快捷的途径,本文针对在“互联网+”的背景下高校体育教学混合学习模式的意义进行深刻探讨,并且对其现阶段出现的问题进行分析,提出相应对策。
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下高校体育教学 混合学习模式探索
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 “互联网+” 高校 体育教育 混合学习
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0179-0179
页数 1页 分类号 G
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1 杨桂云 黑龙江大学体育部 13 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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“互联网+”
高校
体育教育
混合学习
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